Segunda parte de este apasionante tema en cual te mostraremos los aspectos generales de la programación, construcción de un programa de concierto con múltiples posibilidades y tipos de repertorio. Nunca programar fue tan divertido!!!
La concertación es una de las tareas más importantes de un Director/a. Conocer el repertorio y seleccionarlo suelen ser las únicas acciones que se realizan. En este capítulo te mostraremos todos los contenidos que abordaremos en los próximos capítulos y las consideraciones básicas. Bienvenido/a al apasionante mundo de la Concertación.
Un Director/a debe analizar una partitura con profundidad para interpretarla siendo fiel a las indicaciones del compositor. Conocer los procesos creativos de un compositor nos ayudará a encontrar las claves de una magnífica interpretación. No te pierdas este capítulo para aprender sobre el proceso creativo de una obra.
Segunda parte del capítulo La Banda desde la Infancia. En él exponemos 3 objetivos más que podrás trabajar para conseguir avances musicales y sobre todo sociales, para que la cantera sea un futuro musical seguro.
Nuestro primer trabajo suele ser una banda infantil o juvenil, ¿estamos preparados para dirigirla con éxito?En este capítulo te mostraremos como: ilusionar, motivar, secuenciar los objetivos, y mucho más. Las bandas infantiles o juveniles son el trampolín para dirigir una banda senior, por ello, es muy importante que realices un trabajo impecable.
Horas y horas de estudio en conservatorios, pero cuando llega el momento de enfrentarse a una entrevista de trabajo, no estamos ni formados ni preparados. En este episodio te mostramos varias estrategias para que tengas éxito.
Mediante la técnica de Dirección puedes conseguir diferentes tipos de articulación sin necesidad de parar el ensayo para pedirlo verbalmente. Por otra parte, la mano izquierda es un recurso muy valioso para conseguir: contrastes, fraseo, entradas… descubre la técnica base y su uso.
Te han seleccionado como Director/a!!! Es el momento de poner en práctica lo que hemos aprendido en los anteriores capítulos. Este capítulo también te sirve si eres Director/a titular de una agrupación musical en estos momentos. Esperamos que te guste mucho 🙂
Has redactado un proyecto y has sido seleccionado/a para la siguiente fase!!!! Ahora debes dirigir, pero ¿cuánto tiempo? ¿30 min? ¿1 ensayo? ¿1 mes? ¿3 meses? ¿El repertorio es impuesto o lo tienes que seleccionar? Tranquilo/a!! en este capítulo te mostraremos todas las estrategias para afrontar esta fase con éxito!!!
